9 июня в 14:00 МСК
Разберем, как перед новым учебным годом, состыковать школьную программу с федеральными требованиями и снизить риск замечаний при проверках.
Зарегистрироваться
Как руководителю подготовить основную образовательную программу к новому учебному году и снизить риск замечаний
Практический вебинар для руководителей и заместителей руководителей общеобразовательных организаций
Спикер: Вавилова Анна Александровна
Зарегистрироваться на вебинар
О вебинаре
При системном подходе:
— руководитель понимает, какие разделы ООП нужно проверить в первую очередь
— школьная программа согласована с федеральными требованиями
— вариативная часть оформлена без лишних рисков
— содержание ООП связано с учебным планом и кадровыми возможностями школы
— документы готовы к утверждению без авральных правок в августе и сентябре — школа снижает риск предписаний и повторяющихся замечаний
Без системного подхода:
— ошибки в ООП обнаруживаются уже во время проверки
— часть разделов оформлена формально или не состыкована между собой
— возникают вопросы к учебному плану, часам и кадровому обеспечению
— руководителю приходится срочно вносить изменения в загруженный период
— одни и те же замечания повторяются из года в год
Лето — период утверждения образовательных программ. Осенью школы часто сталкиваются с проверками, предписаниями и срочными правками документов.
На вебинаре разберем, что руководителю важно проверить в основной образовательной программе до начала учебного года: какие разделы обязательны, где нельзя отходить от федеральных требований, как связать программу с реальным штатным расписанием и что делать, если часть часов некем закрыть.
Зарегистрироваться на вебинар
Заместителю директора
{02}
  • увидите, как проверить стыковку ООП с федеральными требованиями
  • разберете типовые ошибки в структуре и содержании программы
  • поймете, как связать ООП с учебным планом и реальными кадровыми условиями
Ответственному за разработку и утверждение ООП
{03}
  • получите ориентиры для проверки обязательных разделов
  • узнаете, где отклоняться от федерального шаблона нельзя, а где возможна вариативность
  • сможете подготовить документы к подписанию без лишних правок
Руководителю образовательной организации
{01}
  • поймете, какие части ООП требуют особого внимания перед утверждением
  • разберете, как снизить риск замечаний и предписаний
  • получите понятный подход к самопроверке программы до начала учебного года
Кому полезен вебинар
ООП и штатное расписание
Как связать содержание программы с реальными кадровыми возможностями школы. Что делать, если часы есть, а закрыть их некем.
Самопроверка перед подписанием
Как руководителю пройтись по программе перед утверждением. Какие вопросы задать ответственным. Что проверить до начала учебного года.
Это не теоретический обзор, а практическая самопроверка: куда смотреть, какие ошибки искать и как снизить риск замечаний.
Обязательный минимум разделов ООП
Что должно быть в программе. Какие блоки проверять в первую очередь. Где чаще всего появляются формальные или неполные формулировки.
Федеральные требования и школьная программа
Где школа обязана следовать федеральным требованиям. В каких частях возможна вариативность.
Типовые ошибки, которые ведут к предписаниям
Какие несоответствия чаще всего находят при проверках. Как заранее увидеть слабые места в документах и исправить их до утверждения.
Участвовать в вебинаре
На вебинаре разберем:
Спикер вебинара:
Вавилова Анна Александровна
Кандидат юридических наук, эксперт в сфере правового сопровождения образовательной деятельности.
Опыт работы — 20 лет.
Автор более 100 публикаций в СМИ.
Участвовала в десятках федеральных проектов в качестве эксперта.
Зарегистрироваться на вебинар
Зарегистрируйтесь сейчас, чтобы чтобы подготовить ООП к новому учебному году
Бонусы участникам вебинара:
Запись вебинара
Презентация эксперта
Чек-лист для самопроверки ООП
На вебинаре разберем, как проверить программу до утверждения, какие ошибки исправить заранее и как пройти учебный год спокойнее.
Специальное предложения для руководителей ОО
Курсы для руководителей БЕСПЛАТНО при коллективной заявке на обучение
Узнать подробнее
Организатор вебинара — ОЦ «Каменный город»
С 2008 года обучаем специалистов по всей России:
— помогаем повышать квалификацию
— проводим профессиональную переподготовку
— реализуем корпоративное обучение
Имеем все необходимые документы для ведения образовательной деятельности.
Лицензия №Л035-01212-59/00204600 от 09.11.2017
Документы регистрируются в ФИС ФРДО
Программы внесены в федеральный реестр
Регалии:
Участник проекта «Сколково»
Входим в международный рейтинг Holon IQ
27 место в рейтинге РБК EdTech (ДПО)
400 000+
специалистов приняли участие в вебинарах
35 000+
благодарностей получили от участников
3 500+
выступлений провели эксперты
Нам доверяют
Образовательный центр «Каменный город» проводит онлайн-вебинары для руководителей с 2018 года.
Мы создаём практические программы на основе обратной связи учителей, чтобы полученные знания можно было сразу применять в работе с классом. Наша задача — поддерживать руководителей и помогать им уверенно работать в условиях современных требований.
Отзывы
Ольга Емельянова
Проходила курсы повышения квалификации. Хочу сказать, что возможность заниматься в любое удобное время, не отрываясь от работы, позволила мне эффективно совмещать работу с получением новых знаний.
Организация учебного процесса оказалась на хорошем уровне. «Город» работает стабильно, доступ к материалам предоставляется без задержки.
Качество образовательного содержания своевременно и полезно. Структура лекций логична, материал подаётся понятно. Особое спасибо за отсутствие лишней информации
Айгуль Ж.
Хочу оставить искренний отзыв о прохождении курсов по организации работы с обучающимися с ОВЗ в онлайн-формате. Изначально были сомнения: сможет ли дистанционный формат передать всю специфику этой тонкой и очень человеческой темы. Но мои опасения оказались напрасны.
Организация и формат:
Обучение было выстроено безупречно. Все материалы (видеолекции, презентации, нормативные документы, дополнительные статьи) были размещены на удобной платформе, с интуитивно понятной навигацией. Онлайн-формат оказался большим плюсом: можно было изучать темы в удобном темпе, возвращаться к сложным моментам, совмещать обучение с работой.
Огромное спасибо, всем организаторам курсов !
Марина Борисовна
«Менеджмент в сфере образования»
Недавно завершила курс профессиональной переподготовки в «Каменном городе» и хочу поделиться положительными впечатлениями. Программа курса была насыщенной, актуальной и практически ориентированной. Лекции и вебинары вели компетентные преподаватели, которые делились действительно полезными знаниями.
Техническая поддержка и кураторы работают безупречно — на все запросы отвечали быстро и по делу, что очень важно при дистанционном формате. Весь процесс от подачи заявки до корректировки сроков обучения был максимально прозрачным и комфортным.
Спасибо за качественный сервис и полезные знания! Обязательно буду рекомендовать ваш портал коллегам.
БГДЮЦ МБУ ДО
Уже не первый год пользуемся услугами образовательной площадки Образовательного центра «Каменный город» (г. Пермь). С первых дней мы были приятно удивлены высоким уровнем организации и профессионализмом преподавателей. Курсы разработаны с учетом современных требований и стандартов, что позволяет получить актуальные знания и навыки.
Инесса Т.
Добрый день! Прохожу обучение на образовательной платформе «Каменный город» на курсе «Деятельность классного руководителя в области воспитания обучающихся в соответствии с ФГОС» с 12.01.2026-по настоящее время.
Получила доступ к обучающим материалам — легко!
Подача учебного материала спикерами — современна и актуальна. Материал современный и распространенный в педагогической практике методики воспитательной работы классного руководителя.
Ответы на часто задаваемые вопросы
Кейсы:
Кейс 4
Создание инклюзивной образовательной среды в школе
Ситуация
Школе необходимо было выстроить системную работу с инклюзивным обучением
Решение
Провели обучение педагогов и помогли выстроить подход к организации среды
Результат
  • Повысилась компетентность педагогов
  • Улучшилось качество образовательного процесса
  • Школа внедрила устойчивую систему работы
Кейс 3
Организация выездных семинаров для повышения квалификации
Ситуация
Требовалось обучить специалистов в регионе без возможности их отрыва от работы
Решение
Провели цикл выездных семинаров с учетом специфики организации
Результат
  • Обучение прошло в удобном формате
  • Повысилась вовлеченность участников
  • Сотрудники сразу начали применять знания в работе
Кейс 2
Обучение 130 педагогов в одной школе без отрыва от работы
Ситуация
Необходимо было быстро обучить большое количество сотрудников без остановки образовательного процесса
Решение
Организовали обучение с удобным графиком и адаптацией под задачи школы
Результат
  • Обучили 130 педагогов
  • Сохранили рабочие процессы без перегрузки
  • Повысили квалификацию команды в короткие сроки
Кейс 1
Как переработка курса помогла снизить затраты и повысить эффективность обучения
Ситуация
Организация тратила значительный бюджет на обучение, при этом программа не давала нужного результата
Решение
Пересмотрели структуру курса, убрали лишнее и усилили практическую часть
Результат
  • Снизили затраты на обучение
  • Повысили вовлеченность сотрудников
  • Улучшили итоговые результаты обучения
Контакты
АНО ДПО «Образовательный центр Каменный город», 2026 г.

ИНН 5902990281

Политика конфиденциальности
Образовательная лицензия
№Л035-01212-59/00204600 от 09.11.2017