Онлайн-семинар «Говорящая среда» — инструмент развития ребенка дошкольного возраста

Принять участие

«Говорящая среда» - инструмент развития ребенка дошкольного возраста

Онлайн-семинар

От требований ФГОС ДО к реальным примерам организации пространства детских садов от практикующих педагогов

Получить доступы

Дети развиваются преимущественно через игру и взаимодействие с предметами вокруг них. Чем насыщеннее и вариативнее предметно-пространственная среда детского сада, тем больше возможностей у дошкольников для развития моторики, творческого мышления и социальных навыков.

На какие вопросы вы получите ответы

Что значит «говорящая среда» и как сделать так, чтобы в ней был слышен голос ребенка?

Как педагогу организовать РППС так, чтобы в ней ребенок учился и самостоятельно развивал творческую активность?

Как уйти от стандартного расположения предметов и прийти к зонированию пространства в группе?

Как педагогу отступить от традиционных назначений предметов и направить ребенка к их самостоятельному применению?

Ответы на эти
и многие другие вопросы вы услышите на семинаре

Получить доступы

Семинар будет полезен работникам дошкольных организаций

Руководители узнают

Что включает в себя оснащение предметно-пространственной среды?

Как выстроить ППС в соответствие с требованиями ФГОС?

Как максимально увеличить эффективность ППС?

Воспитатели узнают

С чего начать обновление предметно-пространственной среды?

Как и чем наполнить центр активности, чтобы это способствовало развитию современных дошкольников?

Каковы принципы развивающей предметно-пространственной среды ДОУ?

Как выстроить взаимодействие с родителями через ППС?

Как организовать зонирование и избежать мертвой зоны?

Как адаптировать РППС для детей с ОВЗ?

С помощью каких интерактивных технологий разнообразить пространство группы?

Как адаптировать ППС под современного дошкольника?

Как включить РППС в образовательный процесс и развивать через нее функциональные навыки дошкольников?

Какой успешный опыт организации РППС транслируют коллеги?

Как создать функциональное пространство для детей?

Как организовать работу ДОУ так, чтобы ребенку было комфортно в группе?

Как выстроить индивидуальную работу через «говорящую среду»?

Какие уголки и центры активности должны быть в кабинете логопеда?

Логопеды узнают

Какие интерактивные технологии необходимо включить в кабинет логопеда?

Какие элементы ППС можно использовать для развития речи ребенка?

Как ППС обеспечивает разностороннее развитие ребенка?

Как будет проходить семинар

Записи лекций

Смотрите все записи эфиров семинара с комфортом

Авторские материалы экспертов

Сохраняйте чек-листы, памятки, презентации и используйте в работе

Официальный сертификат

Пополняйте ваше портфолио электронным сертификатом на 12 ч

Получить доступы семинара

Программа онлайн-семинара

ФГОС ДО и ФОП ДО - нормативные требования к организации РППС в детском саду

Спикер: Васильева Наталья Александровна

Практикующий педагог
Член жюри районных и городских конкурсов Санкт-Петербурга
Автор статей международного уровня РИНЦ
Спикер Всероссийских конференций.

Говорящая среда как предпосылка формирования функциональной грамотности обучающихся

Спикер: Тулайкина Светлана Олеговна

Старший методист
Почетный работник просвещения и воспитания РФ
Лауреат премии мэра Москвы в области образования
Победитель конкурса «Воспитатель года Москвы»
Лауреат конкурса «Воспитатель года России»

Интерактивные технологии в детском саду. Что можно, а что нельзя?

Спикер: Цверкун Татьяна Витальевна

Призер и лауреат заключительного этапа XIV Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Воспитатель года России в 2023 году»
Практикующий воспитатель Детского сада №1 «Космос» г. Евпатория

Зонирование пространства. Что такое мертвая зона, хорошо это или плохо?

Спикер: Илюхина Юлия Валерьевна

Доцент кафедры дошкольного образования ГБОУ ИРО Краснодарского края
Наставник абсолютного победителя и семи лауреатов конкурса «Воспитатель года России»
Автор пособий «Секреты интересного занятия», «Говорящий» дом или как смоделировать пространство для жизни в группе детского сада»

«Говорящая» среда в младшем возрасте. Что уже можно легко внедрить?

Спикер: Пшеничная Ирина Викторовна

Победитель Всероссийского конкурса «Воспитатели России»
Автор тренингов и курсов
Практикующий воспитатель

Говорящая раздевалка - пространство ежедневного взаимодействия с родителями

Спикер: Галимзянова Ульяна Викторовна

Практикующий воспитатель

Уголки развития. Обновляем развивающее пространство логопедического кабинета для детей

Спикер: Зацаринская Ирина Игоревна

Практикующий логопед
Автор собственного метода для эффективного запуска речи
Автор театрализованных занятий

Доступная среда ДС для детей с ОВЗ

Спикер: Талан Елена Васильевна

Победитель X Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа России - 2023» в номинации «Лучший инклюзивный детский сад» (2 место)

Формат участия

С сертификатом

Доступ к записям всех эфиров

Электронный сертификат участника на 12 часов

390 ₽

Доступ к материалам от экспертов

Оплатить сейчас

Гайд «Утренний и вечерний сбор в детском саду»

Наш семинар — ваша польза

Онлайн-семинары мы проводим с 2018 года. После каждого мероприятия мы бережно собираем обратную связь, чтобы новая программа отвечала конкретно вашим запросам и вы могли применять полученные знания в работе.

докладов было представлено экспертами для наших слушателей

человек приняли участие в семинарах с 2018 года

благодарностей мы получили от участников семинаров

2 500+

59 000+

28 000+